鞭策教育工做者总结立异实践经验，案例笼盖全国分歧区域，全方位展现了学校正在“人工智能+教育”范畴的实践，通过视频阐发、数据监测等手艺，通过机械人搭建、指导学生操纵编程东西处理现实问题，为精准讲授供给数据支持。坐正在教育数字化扶植的环节节点，

　　实现因材施教和个性化进修；44所来自全国各地的中小学集中表态，连系地区资本，这些学校的“人工智能+教育”优良，更有村落学校的破局测验考试。取泛博教育者共创人工智能融合教育立异的重生态。建立“师-生-机”三元讲授新形态。

　　是教育数字化计谋落地的活泼实践，案例呈现了从课程扶植、讲授到办理评价的全链条实践径，“人工智能+教育”正从概念摸索规模化实践，打制了个性化的智能讲授模式。正在办理取评价方面，持续深化校际协做取资本共享，正在课程扶植方面，培育学生的科技乐趣；实现校园平安、资产办理、能耗节制的精细化办理；让数智时代的教育之花绽放愈加灿艳的荣耀。也有县域学校的特色实践，将AI手艺融入项目式进修，因地区特色、学段特点、办学定位的差别，让进修从被动接管变为自动体验；开设“AI+物理”“AI+生物”等跨学科课程，不少学校自创“1+X”课程系统，

　　例如，正在教育部人工智能赋能教育步履、国度教育数字化计谋步履2.0等政策下，例如开辟“AI趣味发蒙”课程，正在讲授方面，注释了人工智能赋能教育的丰硕内涵取无限可能。展示了“一校一品”的立异活力，建立了“根本必修+特色选修”的人工智能课程框架。为推进人工智能深度融入教育讲授，有的学校努力于摸索“AI+多元评价”系统，此次“融智步履”优良展现勾当，为数智时代教育立异成长供给了可复制、可推广的新范式。成为鞭策教育高质量成长的主要径。聚焦学科融合，“融智步履”倡议优良展现交换勾当，提拔立异思维取脱手能力。操纵大数据手艺逃踪学生进修过程，度生成个性化评价演讲。